(一)发展对象本人的思想表现 1.工作学习情况。主要考察本人在学校(或工作单位)的表现情况，看成绩是否突出，在同类人员中是否靠前，本人是否优秀，是否符合发展条件。 2.生活习惯。主要考察本人生活作风，待人处事，与人交好的情况，看群众基础是否扎实，口碑是否良好。 3.负面清单。主要看是否有不符合发展条件的地方。 (二)与发展对象关系较密切的人员情况 这里说的与发展对象关系较密切的人员主要是两类，一类是近亲属，配偶、父母、子女、岳父母、兄弟姐妹；一类是主要社会关系，包括与本人关系较密切的叔、伯、姑、舅、姨，审查内容与本人情况一样。